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Nº 110, 9 de setembro de 2013.
6
Visita
Foto: Camila Passucci
E
studantes
visitam
sistema
silvipastoril
A
Unidade recebeu na tarde da última quinta-feira (5) um grupo de alunos da sexta série do ensino fundamental da
Escola Estadual Jesuíno de Arruda, de São Carlos. A visita faz parte da ação educativa coordenada pela colega Ana
Alba Bizon, do NCO.
As crianças que visitaram a fazenda haviam assistido à peça de teatro "As aventuras de Pecus" na semana anterior.
Encenado pelo grupo Ourobouros, o espetáculo é uma das ações de divulgação do projeto de pesquisa Pecus entre o
público infantil.
Os cerca de 60 alunos foram guiados
pela pesquisadora Maria Luiza
Nicodemo. A visita começou no
auditório Manfred Bugner, onde eles
assistiram ao vídeo institucional e
tiraram dúvidas.
Na área do sistema silvipastoril,
Maria Luiza explicou aos estudantes
a diferença em relação aos pastos
tradicionais. “Quis levá-los ao campo
para que notassem a diferença da
temperatura, da umidade do ar e do
solo, e o impacto disso para o manejo
do gado”, afirma.
Após o passeio, os alunos fizeram um
lanche na tenda atrás do NCO.
D
ia
de
conhecer
e
aprender
O
“Saia da Toca”, que aconteceu no dia 29 de agosto, foi uma oportunidade única para vários empregados e
colaboradores conhecerem outras áreas da Unidade.
Para os estagiários da área administrativa Daiane e Adauto, o evento
foi muito interessante, pois puderam ter uma visão mais geral da fazenda.
“A visita a outros setores foi importante porque visitamos sistemas que não
podemos ver no dia a dia. Isso ajuda a entender como nosso trabalho aqui
reflete no campo”, afirma Adauto, estagiário do setor financeiro. Para Daiane,
conhecer os espaços físicos da Unidade e o trabalho dos colaboradores do
campo é fundamental para todos da Unidade.
Os grupos conheceram o sistema de leite, confinamento e o setor de ovinos.
Houve outro roteiro que passava pelo laboratório de tratamento de couro,
estação de tratamento de esgoto, pivô de irrigação e o sistema silvipastoril.
Para a assistente de laboratório Flávia Bressani, é importante que todos saibam
o que acontece ao nosso redor, o que também nos ajuda a entender como
funcionam os projetos de pesquisa. “Achei muito divertido, pude conhecer
lugares onde nunca estive e é sempre mais legal quando vamos em turma, é
um exercício de integração.
A visita contou com a participação de estagiários, empregados e
pesquisadores.
Foto: Victória Cristina